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语文课堂是语言和文字的课堂，很容易陷入死板教学模式，无论是教师还是学生都不希望语文课堂死气沉沉。尤其是近两年新课改改革步伐加快，各科都开始强调激发学生的学习兴趣，调动学生主体性，语文课堂就更应该顺时而动，为学生构建起丰富多彩的课堂，实现语文教学的实际意义。
构建初中语文五彩缤纷课堂的思考
【摘 要】
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语文课堂是语言和文字的课堂，很容易陷入死板教学模式，无论是教师还是学生都不希望语文课堂死气沉沉。尤其是近两年新课改改革步伐加快，各科都开始强调激发学生的学习兴趣，调动学
【机 构】
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江苏省邳州市明德实验学校,江苏邳州,221300
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年5期
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