论文部分内容阅读
批判功能是大学固有的功能.在社会转型期大学必须加强双向批判功能:检视自身发展问题,加强对内批判;同时承担反省与引导社会的责任,加强对社会的批判.唯有加强大学的双向批判功能才能使大学在适应社会的变革中保持它自身的完整性.
加强大学的双向批判功能
【摘 要】
：
批判功能是大学固有的功能.在社会转型期大学必须加强双向批判功能:检视自身发展问题,加强对内批判;同时承担反省与引导社会的责任,加强对社会的批判.唯有加强大学的双向批判
【出 处】
：
现代教育科学（高教研究）
【发表日期】
：
2005年5期
其他文献
高启一生经历了由追求济世心态向追求个性自由心态再向宿命论者心态转化这样三个阶段,前一个转化在元末完成,诗人在这一转化中完成了对社会现实的超越,在文学创作中实现了自
从2013年我国设立首个自贸试验区——中国（上海）自贸试验区至今，国内自贸试验区总数已达11个。自贸试验区的金融业是支持其发展的重要力量，尤其是开放环境下，证券业更具有自贸试验区经济发展晴雨表的信号作用。 国内证券业概况 股市——融资功能初步发挥。2 0 16年底，沪深A股市值达55.75万亿元，上证综合指数（收盘）3268.94。有效股票账户2.63亿户，较2015年末增长22.55%。累计
期刊
儿童与生俱来就对生活世界存在独特的感受能力、审美角度.儿童绘画却常常因为受到成年人传统教学模式的限制而表现得呆板、固定,缺乏童真的创意和灵魂.
社会部类是社会主义新方志的重要组成部分,同时又是首轮志书较为薄弱的一个环节。事实上,从社会学的角度来研究和认识区域社会,不仅具有重要的学术价值,而且具有重要的现实意
[摘 要] 职业学校负有培育学生工匠精神的职责。对学生工匠精神养成情况的评价，需要按照全面性、全程性、全位性、多元性、可操作的原则，构建一个科学、合理的评价体系;要侧重观察和衡量学生的求学精神、守纪意识、敬业作风、品质意识和创新精神;要通过学生的日常生活、课堂表现、实践活动等方面来进行观察和衡量。 [关 键 词] 职业学校;工匠精神;评价 [中图分类号] G711 [文
目的评价老年急性脑卒中偏瘫患者接受早期康复干预治疗的临床效果。方法将老年急性脑卒中偏瘫患者88例随机分为接受常规神经内科药物治疗与护理的对照组和在常规治疗护理基础
给你一个不一样的课堂rn“双课堂”是教师通过应用网络互动教学平台搭建的“虚拟课堂”与“现实课堂”,二者的结合构成了一个新型的教学环境.课前学生通过手机客户端观看微课
期刊
现代心理学研究表明：兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。我国古代大教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对阅读产生主动需要。兴趣是学习的先导，是需求的動力，只有培养学生的阅读兴趣，学生才会将教师的“要我读”转化为“我要读”，才会努力寻求阅读机会。因此，教师要努力激发学生阅读的兴趣，让他们愉悦地进行阅读，快乐地接受自己想要学习
期刊