我国农村中学体育教学现状及对策

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我国教育长期以来的目标是培养德、智、体、美、劳等多项能力全面发展的社会主义建设人才,但是近些年随着应试教育的发展,教师和家长把教育的精力都集中在对学生智力能力的培养上,忽视了体育能力的发展,导致学生身体能力各项指标严重下滑。无论城市还是农村的学生,反映身体能力的各项指标都处在下滑的阶段,城市中学生和农村中学生相比,农村中学生不仅身体素质较差,而且差距越来越大。
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