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本文提到的教育教学专家对未来语文教育的"四种构想",是最近几年来作者无心收集而有意归纳和梳理的.透过对专家"四种构想"的评析,作者也寄托了自己对课程改革之后中国语文教育的一种人文化期待.
管窥教育教学专家对未来中学语文教育的若干构想
【摘 要】
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本文提到的教育教学专家对未来语文教育的"四种构想",是最近几年来作者无心收集而有意归纳和梳理的.透过对专家"四种构想"的评析,作者也寄托了自己对课程改革之后中国语文教
【机 构】
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兰州教育学院中文系
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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