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本研究将教学实践与教学紧密结合,达到学生自身操作能力得到提高的目的,同时为学生自身创新能力及创新思维的培养提供了良好的平台,提高《发酵工程》教学质量。
《发酵工程》课程教学改革的探索
【摘 要】
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本研究将教学实践与教学紧密结合,达到学生自身操作能力得到提高的目的,同时为学生自身创新能力及创新思维的培养提供了良好的平台,提高《发酵工程》教学质量。
【机 构】
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广西民族师范学院化学与生物工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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广西民族师范学院教改项目经费资助(编号JGZD201202),2013年度广西高教教改项目经费资助(编号2013JGA253)
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