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“活动导学”作为一种教学模式包含诸多的要素，但基本要素可以概括为“放、活、动、收”。文章结合教学实践，对小学语文“活动导学”教学模式的基本要素进行了分析，指出在该教学模式的应用中应解放思想，活跃气氛，锻炼学生实践能力，并对活动过程进行有效调控。
小学语文“活动导学”教学模式的基本要素
【摘 要】
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“活动导学”作为一种教学模式包含诸多的要素，但基本要素可以概括为“放、活、动、收”。文章结合教学实践，对小学语文“活动导学”教学模式的基本要素进行了分析，指出在该教学
【机 构】
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甘肃省环县教育教学研究室
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年6期
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