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多元教育理念下的幼儿和谐发展探索
多元教育理念下的幼儿和谐发展探索
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spiderwolf
【摘 要】
:
<正>多元教育是指通过多渠道、多角度、全方位的教育,挖掘孩子的潜能,促进幼儿个性完美、和谐发展的教育。幼儿和谐发展一是指个体的和谐发展,包括身体动作、个性能力、态度
【作 者】
:
杜亚萍
【机 构】
:
江阴市长泾镇中心幼儿园
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
教育理念
和谐发展
混龄活动
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<正>多元教育是指通过多渠道、多角度、全方位的教育,挖掘孩子的潜能,促进幼儿个性完美、和谐发展的教育。幼儿和谐发展一是指个体的和谐发展,包括身体动作、个性能力、态度习惯、自我意识等,二是指群体的和谐发展,它包括群体的整体水平、人际关系,包括幼儿与自
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