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目的 探讨相应的语言功能训练在感觉性失语患者语言康复中的应用效果.方法 对90例患者随机分为实验组和对照组,各45例,两组患者药物治疗基本一致,对照组给予常规的护理,实验组在常规护理的基础上,实施相应的语言功能训练.观察两组患者的语言康复情况.结果 实验组患者语言功能的恢复及认知功能较对照组明显提高,两者比较差异有统计学意义(P＜0.5).结论 相应的语言功能训练有利于感觉性失语患者语言功能的恢复.