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“说”，是教师的基本功，是教师的职业能力，是教师吃饭的本领。只要是教师，就必须上课，上课就要说。教师不是作家，写不是刚性任务，但却是教师发展和成长的必由之路。只要你在事业上有更高追求，就离不开写作的助力。
教师：走向说写平衡
【摘 要】
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“说”，是教师的基本功，是教师的职业能力，是教师吃饭的本领。只要是教师，就必须上课，上课就要说。教师不是作家，写不是刚性任务，但却是教师发展和成长的必由之路。只要你在事业上有
【机 构】
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滁州职业技术学院,教育部职业技术教育中心研究所
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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