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目的了解新毕业护士参加规范化培训的现状及需求。为合理安排规范化培训提供依据。方法采用自制的调查问卷对我院300名护士进行问卷调查。结果对目前规范化培训的方式、内容较为满意,对学习的组织形式,时间安排的满意度不高。结论应根据需求和本医院本科室的实际情况,开展以科室培训为主,多层次、多渠道、多形式的培训。