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体育教学直接影响着学生的健康意识和锻炼习惯，只有有兴趣的教学才能更好地促进学生的身心健康，培养终生体育锻炼的习惯。孔子说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。体育教师要结合教材，研究教法，关心爱护学生，不断提高教学能力，合理利用课改和现代信息技术，努力培养学生对体育的“好之”和“乐之”，进而高效地实现教学目标。