初中语文“综合性学习”教学概述

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jrwal
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中语文的综合性学习,对于提高初中语文的教学水平,发展学生的全面素质,有着十分重要的作用,因此,对于初中语文综合性学习的研究是必要的.“综合性学习”顾名思义,主要为学习目标、学习过程的综合性,以体现其语文学习内容的丰富和学习方式的多样化主要基础.
其他文献
与传统的填鸭式教学方式不同,互动教学更能活跃课堂气氛、激活学生的学习思维.因此,在初中英语课堂教学中,教师有必要促进师生、生生间的互动,使得学生可以完全投入到英语课
在含高浓度细胞分裂素和低浓度生长素的培养基上,紫参(Salviachinensis)和安祖花(Anthuriumandraeanum)均以叶片为外植体,诱导产生不定芽,但单个不定芽较难从致密愈伤组织上分离.这种不定芽包裹成的人工种子,在MS培养基上培
小学阶段语文教学的关键之一在于课前预习.如果学生能够清晰地了解到课前预习的关键性,并在此基础上掌握并按照适当的课前预习的方法,去预先学习老师安排好的内容,总结出自己
油菜及其相关作物的分子标记遗传连锁图谱危文亮,孟金陵(华中农业大学作物遗传改良国家重点实验室武汉430070)经典的植物遗传学连锁图,也称细胞遗传学连锁图,是基于植物的形态学标记及在
音乐是人们对生活的赞美,是人们对情感的抒发,是人们与他人交流的另一种形式,有着积极的意义和深刻的艺术内涵.小学生学习音乐,能够合理地释放自己的压力,展示自己对成长的理
小学语文朗读教学是整个语文教学过程的基础和根本,是不可或缺的一项基本形式,通过熟读课本进一步理解实质内容,表词达意、潜移默化,不断感受文章实质、含义及从中受到的启发
1963年3月27日,他出生于美国田纳西州的挪克斯维尔.他4岁那年,父母因为种种复杂的原因离婚.母亲改嫁作曲家柯特·扎斯托皮尔.这位继父对艺术和电影的见解十分独特,经常带着他
期刊
在学校课堂教学是最为基础的教学形式,小学教育通过各种渠道对学生进行思想品德教育,实现学生德育教育的目的.小学语文学科是小学学生学习的主要学科,语文课时较多通常语文教
根据美国化学会出版的《Chemical Abstracts Service Source Index Quartely No.4》统计结果 ,1999年度我国 (包括台湾地区 )有 84种科技期刊进入“CA千种表”。《化学世界》
语文课堂教学是小学生学习文学知识的重要途径,就是在有效的时间内让学生愉快的掌握更多的知识,掌握更多的技能.教师如何使课堂“活”起来是一门艺术,还是对教师专业技能的检