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朗读是语文学习过程中一种重要的方法,通过朗读,可以帮助学生更好地体会作者所要表达的思想情感,同时学生在朗读的过 程中,也能够更好的表达自己的情绪,提高自己的语文核心素养。本文就具体实例谈谈小学语文课堂朗读教学的有效性研究。
小学语文课堂朗读教学有效性研究
【摘 要】
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朗读是语文学习过程中一种重要的方法,通过朗读,可以帮助学生更好地体会作者所要表达的思想情感,同时学生在朗读的过 程中,也能够更好的表达自己的情绪,提高自己的语文核心素
【机 构】
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重庆市垫江县桂北小学校
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2018年10期
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