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教师在课堂上是“平等的首席”。平等是指师生人格的平等、话语权的平等；而首席，一方面是指教师要引导、激活师生间的对话，另一方面是指教师要充当好设计者的角色。在初中物理课堂教学中，这对话和“设计”都可以是很精彩的。
物理课堂，让对话、设计“靓”起来
【摘 要】
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教师在课堂上是“平等的首席”。平等是指师生人格的平等、话语权的平等；而首席，一方面是指教师要引导、激活师生间的对话，另一方面是指教师要充当好设计者的角色。在初中物理课
【机 构】
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广东东莞市东莞中学
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2008年5期
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