【摘 要】
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新课程标准的改革要求教师要在自己的教学工作中研究相应的教学方法,提高课堂质量。作为小学英语教师更应该注重课堂的教学质量。提高课堂的有效性就是要求学生能够积极主动
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新课程标准的改革要求教师要在自己的教学工作中研究相应的教学方法,提高课堂质量。作为小学英语教师更应该注重课堂的教学质量。提高课堂的有效性就是要求学生能够积极主动的参与课堂教学,能够充分的把握课上的时间,不断增强小学生英语表达能力的提高,促进实现课堂的有效性。但是,我们会发现,农村尤其是偏远地区对英语的重要性认识不够,有些地方能够重视英语,但由于教师资源缺乏,教学设施简陋,导致很多孩子无法很好的接触到英语。提高农村小学英语课堂的有效性,要求小学英语教师根据农村的实际情况,改变自身的教学方式,不断优化小学英语
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