如何指导学生阅读教学

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阅读教学是小学语文课的重要内容。要想提高学生的语文水平,教师就要善于把握阅读教学,让学生大量的阅读,只有读得多了,才能够懂得写作的方法,能够把握文章的结构。阅读教学要注重层次性,一开始要让学生能够读通课文,属于浅层次的阅读,当学生有了一定的认知后,还要让学生进行深层次的阅读,那就是读透,根据学生的思维向课外、向综合、向生活延伸。受时代发展的影响,我国教育领域也迎来了新的发展方向,随着教育改革的发展,教师的教育理念也在不断完善。小学语文教学中,教师越来越重视课堂阅读教学,在核心素养理念的影响下,教师将培养小
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