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本文结合当前高校公选课教学中存在的问题,介绍了基于优势的教学设计及其实施过程,并将其付诸于教学实践,对高校公选课改革进行了探索.
基于优势的教学及其在高校公选课中的实践探索
【摘 要】
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本文结合当前高校公选课教学中存在的问题,介绍了基于优势的教学设计及其实施过程,并将其付诸于教学实践,对高校公选课改革进行了探索.
【机 构】
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赤峰学院教育科学学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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2014年赤峰学院深化“双改”工作研究项目“双改模式下通识教育选修课程的开发、建设与实践——以《现代教育技术》课程为例”（JGXM201443）
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