读别人的故事 流自己的眼泪——小议小说教学中学生审美力的培养

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席勒说:从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务.rn初中语文教学中重要的一部分是小说教学,而小说教学的一个重要任务就是教学生学会审美.小说的审美功能:小说本身所具有的审美视觉的广阔性、审美形态的多样性、艺术表现力的丰富性和审美感受的持久性,有助于欣赏者在获得审美愉悦的同时,不断提高审美能力,包括审美感受能力、审美想象能力、审美判断能力、审美鉴赏能力和审美创造能力等,欣赏者的审美文化水平和审美素质也相应得到提高,并且形成健全的审美心理结构.可见小说的审美作用是不容忽视的.
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