农业院校文科专业辅导员工作思路探究

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随着信息经济的高速发展,社会环境日新月异,20世纪90年代以后出生的学生已成为我国高校构成的新力量,在农业大国农业院校的发展值得关注,特别是农业院校文科类专业的学生.文章从农业院校文科专业的特点入手,分析农业院校文科学生与农林理工类学生性格的不同特点,提出辅导员工作新思路,依据学校战略进行团队目标规划,对学生品牌进行培养.
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