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【摘 要】
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[摘 要]“重学轻教”是语文教学改革的发展趋势。其主要表现为：重学，轻考；重语言揣摩，轻描述讲解；重师生互动，轻单维传递。在课堂教学中，教师应充分发挥学生的主体地位，指导学生掌握学习的方法，体会学习的过程，锻炼学生自主学习的能力。 [关键词]语文教学；重学轻教；学情；实施策略 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）25-0063-01
【出 处】
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小学教学参考(语文)
【发表日期】
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2017年9期
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