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叶圣陶先生曾说过：“阅读是吸收，写作是倾吐。”这就明确地指出了阅读与写作之间的关系，即阅读与写作是相辅相成、相互促进的，阅读是写作的基础，写作反过来能够促进学生表达能力的提升，进而提高阅读效果。语文课程的学习对于小学生们来说，是最基本的课程内容。采用读写结合的教学模式，则可以提高语文教学的水平。本文主要针对于小学语文教学过程中采用的读写结合的教学模式进行分析，以及关于如何推进读写结合模式的贯彻实施。最重要的就是未来在小学语文教学方面，还会有哪些突破性的进展。