【摘 要】
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我们要把握教材的变动内容与主导思想，在新课改下的课堂教学中运用新理念、新教法，锻炼学生的数学新思维，从而真正地把学生综合素质培养贯穿于教学过程。随着新课改的实行，高中数
【机 构】
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靖远县第一中学,甘肃 白银,730600
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我们要把握教材的变动内容与主导思想，在新课改下的课堂教学中运用新理念、新教法，锻炼学生的数学新思维，从而真正地把学生综合素质培养贯穿于教学过程。随着新课改的实行，高中数学新教材已诞生并试用了几年。它的编排体系、富有弹性的结构、从实际问题引入等特点非常符合高中学生的年龄特征和认知规律，也适合一线教师的教学改革、全面推进素质教育。
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