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在中职语文阅读教学中，多方创设情境，将“言”“形”“情”融为一体，以情激趣、以趣激欲、以欲导学、学中悟理，增强了学生的思考力和记忆力，提高了审美情趣和语言表达力。
情境教学，在中职语文教学中的应用
【摘 要】
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在中职语文阅读教学中，多方创设情境，将“言”“形”“情”融为一体，以情激趣、以趣激欲、以欲导学、学中悟理，增强了学生的思考力和记忆力，提高了审美情趣和语言表达力。
【机 构】
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新疆沙湾县中等职业技术学校
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2014年3期
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