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科技的发展推动了电子行业的发展,学校教育中也更加注重和电子技术相关专业课程的发展。由于社会对于人才素质的要求不断提高,电子技术应用专业的培养目标和计划也应该得到提升。职业学校中,对于电子技术应用专业的课程改革正在进行,虽然已经有了一定的成果,但是在改革中还是存在一些误区。因此本篇文章将对中职电子技术应用专业课程模式的改革和探索进行研究和思考。