【摘 要】
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大学生性价值观教育关系着大学生的身心健康、人格完善、人生幸福与社会的和谐稳定。目前,大学生性价值观教育的困境是教育主体不明确、教育内容不全面、教育方法不科学。大
【基金项目】
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2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“大学生性价值观的培育路径研究——大学生‘性课堂’的生态建构”(湘教通[2018]436号)
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大学生性价值观教育关系着大学生的身心健康、人格完善、人生幸福与社会的和谐稳定。目前,大学生性价值观教育的困境是教育主体不明确、教育内容不全面、教育方法不科学。大学生性价值观教育的对策是教育主体专业化、教育内容系统化、教育方法立体化。
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