【摘 要】
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多元智能理论是美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳于1983年首次提出的,该理论自诞生以来对我国的英语教学产生很大的影响.本文在分析多元智能理论对英语教学启示的基础上
【机 构】
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广西百色市田林县初级中学 533300
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多元智能理论是美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳于1983年首次提出的,该理论自诞生以来对我国的英语教学产生很大的影响.本文在分析多元智能理论对英语教学启示的基础上,将多元智能中的七种常见智能作为单位,并围绕该智能设计相关的教学活动,旨在提出一个借鉴多元智能理论设计英语教学活动的构想,以促进教师对多元智能理论的理解,为他们教学活动设计提供更多参考.
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