初中历史课堂教学研究

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文章以新课程改革理念下的初中历史课堂教学为研究对象,结合新课程改革理念下对初中历史课堂教学的新要求,提出了一些基于初中学生学习兴趣激发、自主学习能力培养、学生发散性思维扩展等方面的教学对策。
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