【摘 要】
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小学班级管理的民主化与科学化的相关研究是一种符合现代小学生心理健康的新的管理模式。在新的管理模式中,班主任的工作要具有透明性:树立平等的师生关系,为学生服务,发展每
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小学班级管理的民主化与科学化的相关研究是一种符合现代小学生心理健康的新的管理模式。在新的管理模式中,班主任的工作要具有透明性:树立平等的师生关系,为学生服务,发展每一个学生的个性爱好,让学生积极参与班级组织的活动,培养优秀学生的管理和领导能力,强化学生的民主意识;在小学生管理的科学化中,班主任要学习科学的管理机制,并制定出班级的目标和平时的考核制度,力求上进,树立新观念的科学管理班级。实现小学管理民主化与科学化与现实中的教育系统完美结合,促进小学生的身心健康发展,发扬每个学生的兴趣爱好,使每个学生都能成为
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