【摘 要】
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生态课堂的教学强调学习是一种开放、动态、生成和全面和谐的发展性学习。随着新课程改革在信息时代背景下教育理念的不断更新,生态课堂不断发展成为一种新型教学形式。本文
【机 构】
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广东省汕尾市教育局电化教学仪器站,
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生态课堂的教学强调学习是一种开放、动态、生成和全面和谐的发展性学习。随着新课程改革在信息时代背景下教育理念的不断更新,生态课堂不断发展成为一种新型教学形式。本文从生态课堂的理论基础出发,以初中物理教学为例介绍信息技术环境下生态课堂的教学策略,为学科课堂教学提供参考。
Teaching in ecological classrooms emphasizes that learning is an open, dynamic, generated and all-round harmonious developmental learning. With the continuous renewal of the educational concept in the new curriculum reform in the information age, the ecological classroom has been constantly developed into a new type of teaching. Based on the theoretical foundation of ecological classroom, this paper introduces the teaching strategies of ecological classroom under the environment of information technology by taking junior middle school physics teaching as an example, and provides reference for subject classroom teaching.
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