【摘 要】
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信息技术大都具有理论性强,操作性强、枯燥等特点。在新课改的大环境下,通过各种教学方法让信息技术课的教与学变得生动有趣、易于接受,更好地培养学生的学习兴趣,增强信息意
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信息技术大都具有理论性强,操作性强、枯燥等特点。在新课改的大环境下,通过各种教学方法让信息技术课的教与学变得生动有趣、易于接受,更好地培养学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养他们的自学能力和创新能力。
Most of the information technology has a strong theory, operability, boring and so on. Under the new environment of curriculum reform, through various teaching methods, teaching and learning of information technology classes become vivid, easy to accept, better develop students’ interest in learning, enhance their awareness of information and innovation, and develop their self-study Ability and ability to innovate.
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乐观主义者可能对事态变坏毫无准备,而防御型悲观主义者对最坏的情况胸有成竹。
Optimists may be unprepared for a change in the situation, and defensive pessimists h