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中西方教育史上谈及西方自然主义教育思想,自然主义教育思想在当代社会,依然有其重要的价值。刘黎明新作——《西方自然主义教育思想的当代价值》,全面探讨了教育重归自然的必要性与可能性。《西方自然主义教育思想的当代价值》一书用了大量的篇幅,从儿童观、教师观、天性教育观、消极教育观、经验教育理论、愉快教育思想、人文价值、活动教学理论、主体性教育思想、治学智慧等十一个方面,全面而系统地探讨了西方自然主义教育思想在这些方面的发展历程、基本观点及其当代价值。因而《西方自然主义教育思想史》蕴含的巨大的学术价值是毋庸置疑的。