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俗话说：兴趣是最好的老师。在中职院校体育教学过程中，培养学生的学习兴趣，体现学生学习的主动性，是学生长远发展的关键。由于受到传统教学理念的影响，中职学生在体育教学中缺乏主动性，严重影响学生对体育学习的兴趣。本文主要是从体育兴趣必要性的基础上，提出了当前中职体育教学中学生兴趣缺乏的原因，提出了相应的解决策略。