诗歌灵动散文化,水到渠成现美文r——巧用中国风歌曲诗化学生的语言表达

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soton0001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中古诗教学的死记硬背模式让学生厌烦,老师头疼.老师一直以中考为指挥棒,急功近利,只为默写的几分,而把中国传统文化的精髓远远抛之脑后.笔者认为,用中国风歌曲作为载体,激发学生兴趣,引导学生大胆尝试,让跳跃的诗歌散文化,让背诵变得简单,让写作充满美感,让学生灵动起来.
其他文献
会议
根据调查发现,近些年,初中语文考试的分数丢失主要取决于名著题的阅读,每个学校每个班级的名著题正答率都比较低,经过实地询问,学生的回答一致,没有关注过语文课本后面的名著
会议
会议
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
会议
在新课标下,初中的教育教学步入了全新的发展过程中,不仅在时间的发展上发生了重大的改变,而且发展理念也相应地出现了全新的变化.随着教育领域的不断发展与进步,教师必须要
会议
摘 要:数学解题能力是学生数学学习能力的重要内容,也是初中数学学习的重要素养,如何培养学生的解题能力对数学学习至关重要.教学中要联系学生的学习实际,紧扣数学基本概念;正确理解题意,选择科学的解题方法;培养学生的解题能力,提升学生的数学学习水平,养成良好的数学学习习惯.  关键词:初中数学;解题能力;训练培养  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)02-00
会议