【摘 要】
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写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,在以往的教学中我发现有的学生平时缺乏语言积累、不善于观察,写话时无从下笔;有的学
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写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,在以往的教学中我发现有的学生平时缺乏语言积累、不善于观察,写话时无从下笔;有的学生为了应付,只写三两行;有的学生的写话乍一看还不错,书写工整且有一定篇幅,但只要仔细一看,问题就出来了,抓不住重点,比较啰唆。新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。”新课标中对
Writing in the language teaching occupies a very important position. For sophomores, writing is just getting started. This is a difficult task. In the past teaching, I found that some students usually lack the language to accumulate, they are not good at observing and can not write down their sentences. Some students have to deal with only Write three lines; some students write at first glance not bad, neatly written and have a certain length, but as long as a closer look, the problem came out, unable to grasp the key, more instigate. The new curriculum standard states: “Writing is an important way to express and communicate in spoken and written languages. It is a process of recognizing the world, understanding oneself, and making creative representations, and is a comprehensive manifestation of Chinese literacy.”
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摘 要： 网络已成为当今中小学生认识世界的重要媒介，由此，中小学的图书室建设就显得更加紧迫，中小学图书馆工作的建设和使用功能都应与时俱进。只有这样，中小学才能培养出适应新世纪需要的未来建设人才。 关键词： 网络 中小学 图书馆、随着地域经济的迅速发展，网络已成为中小学生认识世界的重要媒介。目前，中小学生的素质教育改革虽取得一定成效，但学生负担仍然很重，课程多、辅导多、作业多、考试多，这使得很多学
摘 要： 目前有效性教学是我国教育领域的重点关注方向和教学思维模式，结合这一理念，与当下的高中语文教学课程的教育方法相比，目前的语文课程教学形式相对来说显得单一化，并存在许多教学上的问题和缺陷，这是我国教育领域的一个误区。本文对新课程理念下的高中语文教学有效性进行了解析与研究。 关键词： 新课程 新理念 高中语文教学 有效性教学 高中语文教学在高中教学范围中占有相当重要的地位，该教学具有无限的
摘 要： 语文是最具人情味的学科，语文课堂因为有真挚的情感而有滋有味。文章围绕挖掘文本情感，陶冶学生情操；选择激情基点，激发心中感受；利用语言入境，描绘文本意境；借助文字传情，激发情感共鸣四个方面进行阐述，旨在激发学生情感，让语文课堂有滋有味。 关键词： 初中语文 情感教学 教学方法 教育家苏霍姆林斯基说：“语文教学照亮着学生所关切的情感世界。语文教学是一种富有人情的相互尊重。”语文教师有必要
摘 要： 语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点，把主动权交给学生，应该采用一切可能的方法，激发学生的求知与求学欲望，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，使其真正成为学习的主体。 关键词： 语文课堂 语文教学法 语文兴趣 “问渠那得清如许，为有源头活水来”。只要我们努力研究、探索，就能找到语文课堂教学的源头活水，让这股“源头活水”像清泉一样，滋润学生的心田，让课堂
目的 探究认知护理在鼻窦炎手术患者中的应用价值.方法 选取2017年2月～2018年2月来我院治疗鼻窦炎的患者68例作为研究对象,随机分为观察组(34例,认知护理)和对照组(34例,常规
兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力.不仅在学习、活动中发生和发展起来的,而且又是认识和从事活动的巨大动力.学生对他所学的东西一旦
摘 要： 课堂教学是有节奏的艺术。要让课堂有节奏，采用问题式导向是很好的办法。将教学设计为七个环节，使之成为有节奏的课堂符合新课改教学要求，符合学生接受规律。《小狗包弟》是高中语文教材的传统篇目，从这篇课文教学中可以总结出七段式教学法的实施策略及效果。 关键词： 课堂教学 七段式 教学法 《小狗包弟》 一、七段式教学法的理论解读 课堂教学是有节奏的艺术。要让课堂有节奏，采用问题式导向是很好的
森林面积的日益减少是当前人们面临的严重问题。森林是人类赖以生存的家园，对人们的生存发展起到非常关键的作用。本文主要从我国乡镇林业规划设计与造林技术的现状出发，阐述了
摘 要： 认读、理解、概括、评鉴、创新是语文阅读这座金字塔中不可或缺的重要组成部分。这五层次的阅读能力从塔底到塔尖，依次排列，五者彼此联系，相互影响。它们犹如一条环环相扣的锁链，无论哪个环节，都不容断开。就评鉴而言，它是对文本的思想内容、文章的表现形式进行是非、优劣的价值判断，是一种比较复杂的思维形式，是阅读审美的高级境界。那么该如何提高学生的评鉴能力呢？比较阅读是其中有效的方法之一。比较阅读——