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通用技术作为一个新型的学科,它承担着教育的希望和时代赋予的责任,是我国基础教育由纯理论式的教育制度向注重学生动手能力,培养创新人才转变的一个舞台.然而作为大多师生眼中的“副科”,如何发掘其特色,提高学生的学习兴趣,成为通用技术教师教学的首要任务.
提高通用技术课堂上学生的学习兴趣
【摘 要】
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通用技术作为一个新型的学科,它承担着教育的希望和时代赋予的责任,是我国基础教育由纯理论式的教育制度向注重学生动手能力,培养创新人才转变的一个舞台.然而作为大多师生眼
【机 构】
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吉林省辽源市东辽县第一高级中学校 吉林辽源 136200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年25期
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