论文部分内容阅读
素质教育是当前我国教育改革的重要课题和主旋律,结构化学如何加强与素质教育紧密结合是当前教学面临的一个问题.我们在结构化学中应充分发挥大学理科研究的优势,努力培养和造就具有高素质的人才.
结构化学教学与大学生素质教育
【摘 要】
：
素质教育是当前我国教育改革的重要课题和主旋律,结构化学如何加强与素质教育紧密结合是当前教学面临的一个问题.我们在结构化学中应充分发挥大学理科研究的优势,努力培养和
【机 构】
：
玉林师范学院化学与生物系助教
【出 处】
：
玉林师范学院学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
传播是一种始终与人类相伴,通过讯息进行的社会活动.编辑是借助于技术手段欲进行传播的信息,进行搜集、整理、选择、加工,使其为受众所接收的过程,也是使传播作为社会关系内
目的:了解贫困大学生心理健康状况,提高贫困大学生心理健康水平.方法:使用SCL-90量表,采取整体抽样法,调查34名贫困大学生,与常模、普通大学生对比研究.结论:贫困大学生中存
通过对文心兰试管苗的增殖、生根以及试管苗的移栽进行研究,结果表明:影响试管苗增殖和生根的最敏感的因素是培养物的生理状态,其次为激素的比例.其培养方案为:(1)增殖培养:
个体素质有基本素质和专业素质两个层次,其中基本素质是个体素质的核心和基础.基本素质是以健康的心理和与语言、数学、逻辑三门最基础的学习和思维工具学科构成的统一体.素
"研究式教学"是开展研究性学习的有效途径,本文着重介绍了"研究式教学"的理论依据及其教学结构模式.