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大学英语四、六级考试是检验全国大学生英语水平的综合等级测试，被众多企业、公司、社会机构所认可，四、六级考试的成绩也对学生未来就业产生重要的影响。始于2005年的四六级考试改革，本着人文化、实用性等理念对大纲要求、计分方式等做了一系列的调整。本文针对四、六级考试改革的内容和特点讨论其对英语教学的影响。