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与数学教育技术能力相关的专业技能类课程主要包括计算机公共课、教育技术公共课和数学敦学论．对相关课程的教学方式进行改革的举措主要包括：加强实践环节教学，加强网络课程建设，关注数学课程改革和改革考核认证方式．实现数学师范生教育技术能力培养目标的另一条重要途径是充分利用第二课堂．
数学师范生教育技术能力培养的途径
【摘 要】
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与数学教育技术能力相关的专业技能类课程主要包括计算机公共课、教育技术公共课和数学敦学论．对相关课程的教学方式进行改革的举措主要包括：加强实践环节教学，加强网络课程建设
【机 构】
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河南教育学院数学系
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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河南省教育厅自然科学研究项目--河南省中学数学教师教育技术能力现状及对策（2007110009）
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