中职语文主题式模块教学的探索与实践

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作者立足于中职语文教学现状,探讨职高语文教学有效性问题。结合教学实践,提出语文教学应结合专业的特点,从培养专业相关能力出发,确定主题;确定主题学习目标;重组教材内容版块,形成“主题式模块”;进行“主题式模块”的课文教学;出示“主题式模块”的学习任务;组织一堂“主题式模块”综合实践课;“主题式模块”的反馈和巩固等着手,形成具有可操作性的中职语文主题式教学的策略、方法,找到一条具有中职特色的语文有效教学之路。 Based on the status quo of Chinese teaching in secondary vocational schools, the author explores the effectiveness of Chinese teaching in vocational schools. Combining with the teaching practice, it is suggested that the language teaching should combine the characteristics of the profession, from the training of professional related ability to determine the theme; to determine the theme of learning objectives; reorganization of the textbook content section, the formation of “thematic module”; the “thematic module” Of the teaching of the text; produce “thematic module ” learning task; organize a “thematic module ” comprehensive practice class; “thematic module ” the feedback and consolidation and so on, to form a practical The strategy and method of topic-based Chinese teaching in vocational schools, and find an effective way to teach Chinese with Chinese characteristics.
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