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采用测量、访谈、统计等方法对重庆主城10所初级中学学生体操素质进行测试与调查,结果发现：（1）学生们对体操的知识、内容、作用等了解程度不高,几乎都表现得很陌生。（2）学生们在纵劈叉、仰卧起坐、靠墙手倒立、引体向上、屈臂支撑起、悬垂举腿、立位体前屈、俯卧撑等体操专项素质指标中都表现出较低的能力。（3）学生们的体操专项素质表现出年级梯度和地域特征,从劈叉与立位体前屈两项素质总体表现为低年级学生好于高年级学生;在仰卧起坐、靠墙手倒立、引体向上、屈臂支撑起、悬垂举腿、俯卧撑素质表现出初二年级学生好于初一、初三年级