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参与式教学方式已经广泛地应用于培训领域,但高校教学改革方面应用不深。本文结合教学实践,运用行动研究方法和实证研究方法,阐述了参与式教学模式在培养教学设计的基本理念、过程及实践效果,探讨了如何利用参与式教学模式,改进当前的教学设计能力培养中重理论轻实践的现状。
《教学系统设计》参与式教学模式研究
【摘 要】
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参与式教学方式已经广泛地应用于培训领域,但高校教学改革方面应用不深。本文结合教学实践,运用行动研究方法和实证研究方法,阐述了参与式教学模式在培养教学设计的基本理念
【机 构】
：
洛阳师范学院教育科学学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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