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国土空间规划学科建设将成为行业教育领域未来一段时期的重要任务,将课程思政贯穿学科建设的全过程,可为新时期自然资源规划管理培养具备社会主义核心价值观的综合素养人才。该文阐述了国土空间规划学科特点以及课程思政重要性和必要性,探讨国土空间规划课程中的思政元素挖掘与融合可行性,分析研究课程思政融合的实现途径,共提出九个方面融合途径建议。