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小学英语情景剧教学能全面有效的促进英语知识内容应用的有效性,将小学生引入到教师所创设的合理、多元化情景中,完成对英语听、说、读、演能力的锻炼过程,整个教学过程相当引人入胜,具有极强的代入感.本文就以外研版小学英语教材为背景,重点探析了小学英语情景剧教学的实际应用过程与方法.
小学英语情景剧教学探析
【摘 要】
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小学英语情景剧教学能全面有效的促进英语知识内容应用的有效性,将小学生引入到教师所创设的合理、多元化情景中,完成对英语听、说、读、演能力的锻炼过程,整个教学过程相当
【机 构】
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四川省达州市达川区虎让乡中心学校 四川 达州 635785
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年15期
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