费斯汀格认知不协调理论在德育中的应用

来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongchp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了费斯汀格的认知不协调理论,认为依据这一理论,可以从几方面入手减轻或消除德育过程中学生的认知不协调。
其他文献
职业教育的硬件基本具备之后,与之相适应的教学模式、课程建设等软件配套必须跟上。开发适用于实训基地硬件环境的课程体系,为工学结合、顶岗实习、职业技能培训和鉴定量身定做
近年来,璧山区积极发展种养结合、资源循环、健康养殖、节约高效的现代生态养殖业,加快构建资源节约、环境友好、生态高效的现代养殖业发展模式,在全面提升畜产品供给能力,促
我们国家的职业教育今天处于什么样的形势?近来听到三句话:历史上的最好时期,克难攻坚的阶段,前所未有的大好机遇。回顾历史是为了认识规律,特别是认识带有中国特色的规律。然后开
【正】 在俄语中有一类由表示颜色的形容词派生而成的动词,如等,它们一般都有其相应的反身形式,如等。对这两种形式在表示“特征显露”,即呈现出某种颜色的意义上的差别,一直
对农民工的教育培训关乎国家和社会的长远发展。在我国特定的国情和特定的社会历史时期,农民工教育培训的社会需求也表现出一定的特殊性。本文分别从国家和企业两个层面,探索农
本文介绍深圳职业技术学院汽车技术服务与营销专业根据行业发展的实际需求。以行业协会主导的专业管理委员会为产学研组织平台,从课程体系、课程建设、实践教学基地、校内生产
电子媒介时代的来临昭示着当代青年学生成长的全新环境,这对高等职业院校学生的思想政治教育工作提出了严峻的挑战。针对这种情况,高等职业院校应该切实加强与开展学生主体性教
随着我国经济的发展,动物交流频繁,动物疫情的传入和传播已经成为制约畜牧业发展主要因素。所以,必须重视和加强动物检疫工作。