【摘 要】
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在幼儿园教学的过程中,玩教具的教学模式十分重要,但是在玩教具的过程中,如果教具安排不合理也会对整个教学活动产生消极影响。因此,幼儿园需要从减少教具数量提高教具品质、
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在幼儿园教学的过程中,玩教具的教学模式十分重要,但是在玩教具的过程中,如果教具安排不合理也会对整个教学活动产生消极影响。因此,幼儿园需要从减少教具数量提高教具品质、根据年龄合理选择教具两方面入手,并在制作教具的过程中加强交流与创新,使得玩教具的教育模式可以发挥应有的作用,间接推动幼儿教学的进一步发展。
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