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多媒体作为一种新兴的教育工具，具有其他工具无法替代的优越性。它可以唤起幼儿的真挚情感，激发幼儿对语言活动的兴趣；营造动态情境，激发幼儿语言表达的积极性；渲染欣赏氛围，培养幼儿对语言的感知能力；构建想象空间，提高幼儿语言运用的创造性，培养幼儿的创新能力。将现代多媒体技术引入到幼儿素质教育领域，是幼儿教育改革与发展的新趋势。