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从普通女子教育、女子师范教育、女子职业教育三方面分析近代中国女子教育的课程设置及课程内容，指出其主要特征是重视“修身”课，“家政”是必修课，重视办出体、音、美特色，“国文科”注入新的内容，设置实用的社会和自然科学类课程。
近代中国女子教育课程设置及特征分析
【摘 要】
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从普通女子教育、女子师范教育、女子职业教育三方面分析近代中国女子教育的课程设置及课程内容，指出其主要特征是重视“修身”课，“家政”是必修课，重视办出体、音、美特色，“国
【机 构】
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重庆交通大学
【出 处】
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重庆交通大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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