【摘 要】
:
“动漫日语”是日本国际交流基金会为顺应网络化时代对动漫日语教学的需求,于2010年推出的新型网络学习平台.该平台在如何将广大动漫爱好者的兴趣爱好转化为可持续发展的学习
论文部分内容阅读
“动漫日语”是日本国际交流基金会为顺应网络化时代对动漫日语教学的需求,于2010年推出的新型网络学习平台.该平台在如何将广大动漫爱好者的兴趣爱好转化为可持续发展的学习动力方面进行了诸多可贵的尝试,对传统日语教育模式有以下突破:以满足学习者的兴趣需求为基本出发点,更新了传统日语教育只重知识灌输,忽视学习者兴趣爱好的陈旧观念;将测试与竞猜游戏、评价与奖励融为一体,寓教于乐,改变了传统日语教育机械呆板的形象;实现了语言知识和社会文化因素的高度结合,从而与偏重标准化日语教学的传统教育形成互补.
其他文献
简要介绍了在数据表中加入OLE对象以在表单中添加、显示OLE对象的方法;最后着重叙述了在VFP下将OLE对象输出到WORD文档的具体实现方法和步骤.利用该方法实现了在"高等代数"试
文章就大学英语词汇学习的技巧进行了分析,希望有助于提高学生的词汇学习。
自主学习在英语教学中非常重要。英语教学要注重培养学生自主学习能力,使学生管理自己的学习,从而提高学习效率。
当今社会急切需要深化教育改革和培养具有高度科学素养和人文素养的全面人才,要做到这一点,提高敦师的人文素养是关键。教师只有实现从理念到实践的全方位转变,才能真正提高其人
如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者需要解决的重大问题。文章主要从四个方面阐述对学生进行创新
高校社科学报是学术期刊的重要组成部分,在新的历史时期,作为学术成果的重要载体,高校社科学报需要抓住机遇,加强自身建设,提升学术影响力,更好地服务建设文化强国的战略目标。作为