环境工程CAD课程教学改革初探

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本文结合环境工程CAD课程的教学特点将教学分为三个阶段,详细阐述了每个阶段的教学任务,并在教学过程中穿插了环境工程专业其他主干课程的内容。经过精心的教学改革,全面培养和锻炼了环境工程本科专业学生的专业设计能力。
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