【摘 要】
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单词作为构成语言的三大要素之一,对它记忆的好坏在一定程度上决定了学生的英语学习水平。因此,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理
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单词作为构成语言的三大要素之一,对它记忆的好坏在一定程度上决定了学生的英语学习水平。因此,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、运用单词的能力。下面笔者就介绍几种简单有效的记忆方法,和各位同仁共勉。一、运用发音规则记忆法英语是字母文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机结合,以增强单词的记忆。帮助学生感悟并掌握一些字母和字母组合的发音规律,尤其是长单词,先把单词划分为音节,使单词由长变短,由难变易,再把语音和相应的字母或字母组合一一对应,以达到读其音记其形的
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